Вчені зрозуміли, як ми запам'ятовуємо і забуваємо інформацію


Опубликованно 01.12.2018 05:22

Вчені зрозуміли, як ми запам'ятовуємо і забуваємо інформацію

Група вчених з Центру медичних досліджень Scripps Research вперше продемонструвала фізіологічний механізм, з допомогою якого формується пам'ять. Дослідники, проводячи експерименти на плодових мушках (drosophila), розглядали зміни синаптичної пластичності, які відбуваються при запам'ятовуванні і забуванні, виявивши, що цим процесом керує один дофаминовый нейрон. Результати роботи опубліковані в журналі Cell Reports.

"Ми вважаємо, що ця система створена для усунення спогадів, які не представляють цінності, а тому зберігати її протягом довгого часу необов'язково. На мій погляд, той факт, що за процес відповідає один і той же нейрон, досить елегантний. У нашій статті ми детально описали, як це відбувається", — розповідає співробітник відділу неврології кампусу Scripps Research у Флориді і перший автор дослідження Джейкоб Беррі (Jacob Berry).

Щоб дослідити пам'ять мушки, комах шляхом дрессировок змусили асоціювати певний запах з розрядом електричного струму. Мухи запам'ятали цей запах і почали його уникати. Відстежуючи активність нейронів у головному мозку до та після процесу «навчання», вчені можуть зрозуміти фізіологічні основи формування пам'яті.

У своїх попередніх роботах команда Scripps Research вже виявляла існування певних дофамінергічних схем, які беруть участь у формуванні пам'яті і усунення спогадів. Зараз же дослідники використовували методи візуалізації, щоб детальніше вивчити цей процес. Вони виявили, що, коли поведінкова пам'ять погіршується, зміни на рівні клітин відбуваються з допомогою того ж дофаминового нейрона, який «керував» процесом навчання.

Дослідники також виявили, що паралельно процесу формування нових спогадів — дофаминовый нейрон також зайнятий стиранням старих. За словами вчених, кожен раз, коли ви дізнаєтеся щось нове, ви створюєте нові спогади, потенційно змішуючи їх зі старими або зовсім стираючи їх, що оберігає мозок від перевантаження.

Беррі додає, що цей процес навчання й забування допомагає пояснити ретроактивне втручання — ситуацію, коли більш свіжа інформація не дозволяє згадати стару, з-за чого ви, наприклад, можете назвати свого колишнього начальника ім'ям нинішнього.

Хоча дослідження проводили на плодових мушках, вчені вважають, що результати можуть бути застосовані і на вищі організми, включаючи людей. За їх словами, в ході еволюції такі важливі для мозку процеси розвивалися в природі досить рано, тому так важливо вивчати синаптичні зв'язки в більш простих організмах.

Розуміння процесів запам'ятовування і забування інформації — і, як наслідок, контроль над ними — несе ряд важливих наслідків для людей. Наприклад, це допоможе розробити терапію для наркоманів або пацієнтів з посттравматичним стресовим розладом, а можливість покращувати пам'ять допоможе боротися зі слабоумством.

Нагадаємо, раніше у тварин знайшли пам'ять на ланцюжка подій.



Категория: Технологии